:北师版六年级数学上册第五单元试题含答案3套

:一、填一填。(每空1分，共22分)
1.常用的统计图有(      )、(      )和(      )。
2.工厂要制订2018年产值计划，参照前几年的产值及市场销售情况，应绘制(    )统计图；要反映儿童食品中各种营养成分的含量，最好选用(    )统计图；学校绘图统计各年级人数，应绘制(    )统计图。
3.折线统计图不但可以看出数量的(  )，还能表示数量的(     )情况。
4.东街小学学生书屋共有3600册图书，各类图书情况统计如右图。
(1)其他类图书占图书总数的(  )%。
(2)(     )类图书最多，占图书总数的(  )%。
(3)文艺类图书有(  )册。
5.在一幅条形统计图中，如果用1 cm长的直条表示30人，那么应该用(  ) cm长的直条表示150人。
6.六年级有学生80人，学生参加各兴趣小组的人数占总人数的百分比如右图所示。根据该图算出，美术组有(  )人，歌咏组有(  )人，书法组有(  )人。
7.下面是航模小组制作的甲、乙两架飞机在一次飞行中的时间和高度的记录。
(1)乙飞机飞行了(  )秒，比甲飞机少飞行了(  )秒。
(2)起飞后第(  )秒两架飞机的高度相差2 m，起飞后第(  )秒两架飞机的高度相差最大。
(3)起飞后第15秒至第20秒，甲飞机的飞行状态是(     )，乙飞机的飞行状态是(     )。
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共12分)
1.条形统计图能明显地反映数量的增减变化情况。 (  )
2.为了清楚地展示某品牌电视全年的销售情况的变化趋势，用折线统计图更合适。 (  )
3.从扇形统计图中能清楚地看出各部分与整体之间的关系。(  )
4.要表示出全校每个年级的学生人数，制成条形统计图比较合适。 (  )
5.折线统计图有单式折线统计图和复式折线统计图。 (  )