猜猜他是谁人教版三年级上册习作题目 每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？ 看谁写得最像！想一想：列提纲1.他的长相 2.他的爱好3.他的习惯
口语交际：我的暑假生活人教版三年级上册 你的暑假是怎么过的呢？你经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧！1.暑假里，哪件事给自己印象最深？2.这件事发生在哪里？都有谁参加？
口语交际：身边的“小事”人教版三年级上册 我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的小事。 用简要的话表达清楚自
口语交际：请教人教版三年级上册 我们在生活和学习中，经常会遇到一些不好解决的问题，不知道该怎么办才好，这时候向别人请教是个好的办法，今天我们就来聊聊请教的问题。 课间，教室里，学生赵友兰遇
口语交际：名字里的故事人教版三年级上册明确话题 下面的名人，你知道他们的名字吗？你知道他们的名字有怎样的故事吗？ 音乐家聂耳:原名聂守信。他幼年就能够把听到的歌曲很快地唱出来，别人因他耳朵
17 古诗三首人教版三年级上册 古诗是中华传统文化之林中的一朵奇葩。本课所选的三首古诗，描绘了长江波涛汹涌的壮观、西湖婀娜多姿的美妙、月光下洞庭山湖的空灵之美。让我们在品读古诗中领略祖国的大好河
北师版小学语文三年级上册1.读一读，用学过的方法理解，并写写画线的词语。◎ 鲜艳 小巧玲珑 注视 机灵 逃脱 锐利 荡漾◎ 惊弓之鸟 疑惑 本事 大吃一惊 悲惨 愈合 孤单◎
日积月累1.读一读，写写画线的词语。◎宣告 仇恨 无家可归 给予 洁净 探索 悲伤◎不知所措 道歉 故意 原谅 责怪 犹豫
语文天地北师版小学语文三年级上册1.读一读，用学过的方法理解，并写写画线的词语。◎悠荡 课堂 汲取 营养 柔软 柳树 生辉 商量◎橙色 歌谣 一眨眼 神奇 堵塞 随
北师版小学语文三年级上册1.读一读，用学过的方法理解，并写写画线的词语。◎杰出 无限 追求 奉献 享受 维持 生存 花费爱惜 真诚 祝福◎回巢 黄昏 姹紫嫣红 航海 风平浪静 绵绵◎创造 记忆
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