《放学了》 我们的课余生活是多么的丰富多彩呀！让我们用画笔把它们记录下来吧！ 请大家认真观察，我们在参与各种活动时，身体的姿态发生了很大的变化。
赖少其（1915-2000），广东普宁人。 擅长：版画、国画、书法 。出版的书画集有《花卉册》《赖少其画集》《赖少其自书诗》等。 1.画家抓住了植物的哪些特征进行表现的？ 2.作品表现了画家的什
听音乐来创作： 借助线条的本领，让你笔下的景物充满动感。 小小美评家： 你用了哪些线条增强画面 动感？ 哪幅作品动感最强？作者 用了哪些方法来表现动感？
线作为绘画的重要造型语言，在画家的笔下包含对所表现物象的理解以及丰富的艺术美感。 绘画作品中的线来源于生活，但与生活中的线一样吗？为什么？
恐龙世界 讨论: 你知道哪些恐龙？了解哪些恐龙知识？ 看看这些恐龙你认识几种？ 你喜欢哪些恐龙？ 对比一下它们的外形特征。 雷龙能发出如雷的声音。它们
小组活动要求 1、小组共同观察、欣赏图片。 2、快速阅读教材文字资料，了解景观特点。 3、用几个词语，概括表述该景观特有的美丽。（完成时间：5分钟）
一、在历史的进程里认识文明 请学生按年代将书中的文明遗迹进行归类，看看哪些遗迹同属于一个时期。 原始文明——萌芽期(公元前700万年到公元前1万年) 古代文明——起步期(公元前3500
3、装饰色彩 运用学过的色彩知识，谈谈如何运用色彩来增强对比？ 哪幅作品色彩运用繁而不乱，和谐统一？说说其中的原因。 第一幅画主色调为红色，在主色调基础上添加其他色彩，使人感觉色彩既丰富，又和谐统一
树木是大自然中重要的植物种类， 它是我们人类的好朋友！ 你能说说，我们身边都有哪些树吗？
大胆想象，把吃虫草生动地表现出来吧！ 要求： 1.吃虫器要新奇独特，轮廓要清晰，画面要饱满，有疏密变化。 2.添画草梗、叶梗、叶子、小虫等，要变化形状。 3.色彩要丰富鲜艳，尽最大可能来吸引小虫。
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