人教版二下数学第4单元（第5课时）练习课ppt课件
第 4 单元 表内除法（二） 第 4 课时 解决问题 一、情景导入 星期天，妈妈带着文文来到了乐乐玩具店，让我们一起来看看吧！ 二、探究新知 问题：1. 你都知道了什么？
练习课 一七得七 四八三十二 六八四十八 七八五十六 八八六十四 三七二十一 七七四十九 五八四十
第 4 单元 表内除法（二） 第 2 课时 用9的乘法口诀求商 一、复习导入 谈话引入：上节课我们还有一个问题没有解决呢，让我们一起来看一看。 问题：根据信息，你能利用手中的学具
第 4 单元 表内除法（二） 第 1 课时 用7、8的乘法口诀求商 一、新课导入 谈话引入：“六·一”儿童节快到了，同学们为了庆祝自己的节日，他们正在老师的指导下精心地布置着教室
第 3 单元 图形的运动（一） 第 4 课时 剪一剪 一、新课导入 你能画出对称图 形的对称轴吗？ 二、探究新知 今天，我们要用这些知识来帮我们解决问题。 你能试着剪出像这样手拉
第 3 单元 图形的运动（一） 第 3 课时 旋转 一、情景导入 这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。 二、探究新知 观察这些游乐项目，它们有什么共同点？ 它们都是
第 3 单元 图形的运动（一） 第 2 课时 平移 一、情境引入 这些玩具的运动方式相同吗？你们能根据它们运动方式的不同试着将它们分类吗？ 请伸出你的手，模仿一下这些平移运动。 推
第 3 单元 图形的运动（一） 第 1 课时 轴对称图形 一、情境引入 这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。 说一说生活中还有这样的图形
第 2 单元 表内除法（一） 第 13 课时 整理和复习 整理与复习 举例说明“平均分”的含义 什么是平均分？用自己的方式举例说一说。 9根小棒分3份，每份3根，是平均分。 我画了
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