八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》ppt课件
2019版八年级生物下册期末抢分必胜课课件（人教版5套）
第五节 生物的变异 情景引入 德国哲学家莱布尼茨提出, “世界上没有两片完全相同的树叶。” 小小的树叶所具有的属性是多样的： 长短、宽窄、厚薄、色彩的浓淡、 边缘的锯齿形状、中间的脉络走向…… 结
第四节 人的性别遗传 1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体； 1905年美国细胞学家
第三节 基因的显性和隐性 情景引入 美国著名舞蹈家邓肯求婚的理由： “如果我们结婚，将来生的孩子就会 有你的聪明头脑和我的容貌。” 肖伯纳拒绝的理由： 我担心将来我们生的孩子
第二节 基因在亲子代间的传递 情景引入 1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？ 2、生物的性状包括哪几方面？ 3、什么叫“相对性状”？ 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？ 5、性状是由什么控制的？
第一节 基因控制生物的性状 情景引入 你跟你爸爸、妈妈长得像吗？ 遗传：亲子间的相似性。 变异：亲子间和子代个体间的差异。 探究点一 生物的性状 性状：
第四节 鸟的生殖和发育 情景引入 右图是一个用枯枝搭建、内铺干草的知更鸟鸟巢，两枚鸟卵正待孵化。你见过怎样的鸟巢和鸟卵？你能试着说说鸟类生殖发育的主要特点吗？ 探究点一 鸟卵的结构 目的要求
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 情景引入 约 客 【宋】赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第二节 昆虫的生殖和发育 “毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶？ 想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？ 自主学习
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