化学九年级上册 人教版教学课件 第四单元自然界的水 课题3水的组成 学习目标 1。认识水的组成。 2。了解单质、化合物的区别，了解氧化物概念。 3。了解人类认识物质世界的过程的方法。
化学九年级上册人教版 教学课件 第四单元自然界的水 课题2水的净化 学习目标 1。能说出纯水与自然水、硬水与软水的区别。 2。会运用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。洪水过后，自来水还没恢复供应，只有江河水，这些水能否饮用？
化学九年级上册人教版 教学课件 第四单元自然界的水 课题 1爱护水资源我们每天都要用水、要喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗？ 1。我们每天必须喝一定量的水，否则人将不能存活。 2。水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物等作用。 3。我们每天食用的粮食、蔬菜、水果，它们的生长都离不开水。
化学九年级上册人教版教学课件 第四单元自然界的水 课题4化学式与化合价 1。了解相对分子质量的含义及掌握求相对分子质量的方法。 2。了解化合物中各元素质量比的计算方法。 3。了解物质中某元素的质量分数的计算方法。 4。会做一些逆运算计算题或比较综合的计算题。 5。注意规范有关计算的书写格式。
化学九年级上册人教版 教学课件 第三单元物质构成的奥秘 课题 2原子的结构我们都是金属制成的原子构成英国物理学家卢瑟福α粒子散射实验大部分α粒子在穿过金属箔片；少数的α粒子方向明显发生大角度改变原子不是简单而不可分割的实心球体。
化学九年级上册人教版 教学课件 第三单元物质构成的奥秘 课题1分子和原子 1。认识物质的微粒性。 2。能说出物质是由分子原子等粒子构成的。 3。会用分子原子观点解释一些生活中的现象。
化学九年级上册人教版 教学课件 第三单元物质构成的奥秘 课题3元素 1。写出水、二氧化碳、氧气、氯酸钾的化学符号？请思考这些符号有什么相同点? 2。什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？
化学九年级上册人教版 教学课件 第二单元我们周围的空气 实验活动 1氧气的实验室制取与性质 学习目的 1。了解用高锰酸钾制氧气的原理，学会分析与选择仪器； 2。通过动手实验，初步学会制取常见气体的一些基本操作； 3。体验和欣赏化学实验之美，养成实事求是的科学态度。
化学九年级上册人教版 教学课件 第二单元我们周围的空气 课题 3制取氧气 学习目标 1。掌握实验室制氧气的三种反应原理。 2。理解催化剂及催化作用。 3。能分辨分解反应。 4。掌握实验室制取氧气的操作方法及注意事项。
化学九年级上册人教版教学课件 第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 【思考】 集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气？ 如果想验证它确实是氧气，就必须先了解氧气的性质。
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