漫画《假文盲》作文教学设计

漫画《假文盲》作文教学设计 教材分析 这是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级下册，《口语交际 习作一》里的第一次习作，是一次特殊的看图作文。说它特殊，一是写的依据是一幅漫画；二是不是一般地把作者所要表述的图意写下来，而是要写出自己的看法和