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:2019春九年级语文下册第五单元课后练习(共12套新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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17.屈原(节选)随堂检测
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(   )
A.着火(zhuó)诡谲(jué)咆哮(páo)
B.立侍(shì)鞠躬(jū)迸射(bèng)
C.三闾(lǘ)瘦削(xiāo)国殇(shāng)
D.焚烧(fén)颈上(jǐng)稽首(jī)
2.下列词语书写全部正确的一项是  (   )
A.木梗犀利指天划地
B.驰骋俄倾愤愤不平
C.虐待婵娟拖泥戴水
D.雷霆污秽哗众取宠
3.下面加点的词语使用正确的一项是(   )
A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。
C.他用了多少本钱,费了多少手脚,只骗得七千银子,未免小题大做了。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
4.对下列各句的修辞和表达效果判断有误的一项是(   )
A.“啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!”运用比喻的修辞手法,热切地赞美了电这种自然界的伟力。
B.“你,你东君,你是什么个东君?”运用反复、反问的修辞手法,直抒胸臆,有力地抒发了主人公的爱憎感情。
C.“光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。”运用呼告、反复的修辞手法,有力地表现了主人公对光明的渴望与追求。
D.“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用象征、反问的修辞手法,有力抨击了无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。反问的运用,加强了抨击的语气。
5.风、雷、电象征什么?洞庭湖、东海、长江象征什么?
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6.“我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能进射出光明了吗?”表达了主人公什么样的思想感情?
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2019春九年级语文下册第五单元课后练习(共12套新人教版)
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