《家》同步练习
第一部分：
1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）
⑴我暗暗祝祷，愿每张风帆下都有一个温馨（）的家。
⑵在人生的航行中，我们需要冒险，也需要休憩（）。
⑶傍晚，征帆纷纷归来，港湾里灯火摇y （），人声喧哗。
⑷我深知我的老婆在你的光彩下只会 n（）然失色，你长生不老，她却注定要死。
2．解释下列句子中的词语，或根据意思写出相应的词语。（3分）
⑴可是，我亲眼看到渔民们安之若素，举止泰然。
安之若素：
⑵船虽小，食住器具，一应俱全，也确实是个家。
一应俱全：
⑶走近了你就知道，即使在最美丽的帆船上也有着太多（琐碎）的噪音。（）
3．作者把人生比作一种漂流，又把家比作、、。说说这几种比喻间的内在联系。（4分）
4．以标题形式概括下段文字的要点，供电视台播出，要求语言简明，不超过35个字。（3分）
中国代表团团长吴健民1996年5月28日在联合国儿童权利委员会审议会上，向该委员会提交和介绍了中国执行《儿童权利公约》情况的报告。他说，根据统计，在儿童死亡率、营养、卫生、教育状况等方面，中国基本上超过了其他发展中国家的水平。29日，该委员会
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