:第一单元 第二课 我与我们
考点与预向
1.考点概要：一滴水与大海；集体的力量；集体生活面面观。
2.中考预向：作为道德板块,在历年中考试题里都有体现,一般以选择题或简答题的题型出现。考查重点在于正确处理个人与集体的关系,合作与竞争的关系等内容。
思 维 导 图
学 以 致 用
1.个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体；另一方面,个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。
2.一个真正的集体应该是一个温暖的大家庭,所有的集体成员为了一个美好 的共同目标而团结一心,同舟共济。集体成员彼此之间形成了相互关心、相互尊重、相互信任的关系。集体也制定了每个成员都必须遵守的行为规范。
3.“独木不成林”,一个人的力量是十分有限的。我们个人的成长与发展也离不开集体的帮助。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地。集体的团结能给每个成员以鼓舞和力量,使每个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成强大的合力,从而完成个人无法完成的 任务,战胜个人无法战胜的困难。
4.合作铸就团队。一个团队的成员是否懂得合作、善于合作,往往决定着这个团队的成败。在班级和学校生活中,我们应该努力培养自己的团队意识与合作能力：养成全局观念和集体意识,提高表达和沟通能力,勇于主动承担责任,培养宽容与合作的品质等等。
5.社会生活中,既存在着各种形式的合作,也存在着广泛的竞争。集体内部的竞争激发出每个成员的潜力,使集体 的合作更加强大；集体外部的竞争增加了集体的危机感,使集体的团结更为紧密。
6.我们不仅要敢于竞争,而且要学会正确地竞争。真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,力争超越他人,最终实现共同进步。良性竞争意味着“双赢”,而借助不正当手段获胜的竞争不是真正意义上的竞争,其最终的结果有可能是两败俱伤。
7.集体的思想与情感成为我们共同拥有的精神财富。集体的纪律是指集体中的各种行为规范。集体的纪律是为了整个集体的长远利益由大家共同制定出来的,必须得到每一个集体成员的充分尊重。
8.个人利
