:2019年人教部编版九年级下册语文全册配套导学案（41份）

:《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案
【学习目标】
  1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力 
  2．理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用 
  3．理解诗人热爱祖国、报效祖国的真挚情感，培养良好的审美情趣
【学习难点】
探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程
【学习方法 】
 诵读感悟法  通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感
【知识链接】
作者简介：
舒婷，1952年出生于福建省漳州市石码镇祖籍晋江泉州以后一直生活在厦门。 1969年插队落户于闽西太拔，1972年返城1980年，调福建文联插队期间，开始试笔，直至十年后1979年，才开始发表诗作著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》，散文集《心烟》她的诗被译成多国文字，介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家舒婷是新时期以来，最受青年欢迎的诗人之一。《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，即中国进入改革开放新时期的第一个春天。诗人把压抑中释放出的热情化作对祖国新兴的讴歌。
【初读诗歌】
1. 初读诗歌，读准加点字音﹙A级﹚
干瘪(   )  驳船(   )  蜗行(   )  胚芽(   )  迷惘(   )   隧洞(   )    
绯红(   )  淤滩(    )  纤绳(   )
2.词语解释﹙A级﹚
疲惫：   &