:六年级语文上册第五单元测试题（语文S版附答案）

第五单元学业水平检测
(时间:90分钟　满分:100分)
一、卷面书写(3分)
二、字词训练营(28分)
1.看拼音,写字词。(7分)
(1)hǔpò(琥珀)是数千万年前的shùzhī(树脂)被埋藏于地下,经过一定的化学变化形成的一种化石。
(2)鸟儿在cháoxué(巢穴)里fūhuà(孵化)小鸟时,jǐngtì(警惕)性很高。
(3)他mǐnzuǐ(抿嘴)笑了一下,对我说:“坐jiàochē(轿车)一起走吧!”
2.在(　　)里填入表示“叫”的词。(4分)
鸟(鸣)　犬(吠)　狼(嚎)　虫(鸣)
马(嘶)　虎(啸)　狮(吼)　龙(吟)
3.在括号内填写与句中加点词意思相反的词。(6分)
(1)看到大家快活的样子,他的心里也变得不那么(难受)了。
(2)漆黑的夜色里,突然出现了一束(明亮)的灯光。
(3)我们不该怀疑自己的朋友,而是要(相信)他。
(4)先进对富裕正如(落后)对贫穷。
(5)仰视对天空正如(俯视)对大地。
(6)寒冷对冬天正如炎热对(夏天)。

4.把句子中画线部分改写为四字词语,写在括号里。(4分)
(1)他昂起头,态度非常严肃认真地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧。我们两个人每人活50年!”(郑重其事)
(2)我们不知所措而互相望着,可又想不出什么办法,只好看着老师。(面面相觑)
(3)我们为残疾人做的这点事简直小得不值得一提!(微不足道)
(4)我们的经理是一个很有同情心的人,他不会看见人家有危难而不去救援,于是亲自将这个昏死的人抱上了自己的小车抢救。(见死不救)
5.在括号内填入恰当的词语。(7分)
(1)从那块琥珀,我们可以推测(发生)在一万年前的故事的详细情形。
(2)有时父亲答应我,有时却(拒绝)我,这要看他高兴不高兴。
(3)但是我也感到愉快,证实我的(猜测)没有错:表里边有个活的生物。
(4)我们去那里的一个目的,就是想实地(观察)一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
(5)那只嘲鹰眼见到我的美食丢掉,只好(颓丧)地飞走了。
(6)然而,当人自作(聪明)时,一切都可能走向反面。
(7)我们应该时刻保持警惕,用事实,用科学的方法(纠正)错误,