:六年级语文上册第三单元测试卷（语文S版带答案）

第三单元学业水平检测
(时间:90分钟　满分:100分)
一、卷面书写(3分)
二、字词训练营(25分)
1.看拼音,写字词。(6分)
miǎn tiǎn
腼 腆

tān huàn
瘫 痪

shì nònɡ
侍 弄

chuí dǎ
捶 打
 
wān dòu
豌 豆
 
jǐn shèn
谨 慎

2.词语搭配。(4分)
 
3.补全词语,并根据括号里的意思选填词语。(11分)
得意(扬)(扬)　　　梦(寐)以(求)
威风(凛)(凛) (龇)牙(咧)嘴
(絮)(絮)叨叨 (毫)不(犹)豫
失(声)痛(哭) (迫)不(及)待
(1)考上理想的学校是我梦寐以求(睡梦中都想着寻找)的。
(2)我有点儿迫不及待(急迫得不能再等待),想立刻让父亲看看我写的诗。
(3)眼看他俩快要由争吵到动手了,班长毫不犹豫(一点都不迟疑)地上前拉开了他们。
4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中“但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途”。加点字是指母亲的鼓励和赞扬声。“所以还需要警告的力量来平衡”,加点字是指父亲的警告和批评声。(4分)
三、句子七彩虹(13分)
1.根据要求,写句子。(6分)
(1)妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧有福气?”(改为第三人称转述句)
妈妈连连摇头笑着说,这么一大堆饺子,她没有那么巧有福气。
(2)童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了。她的歌声一直滋润着我童年的梦。(用关联词语合成一句话)
虽然童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,但是她的歌声一直滋润着我童年的梦。
(3)圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。(改为比喻句)
圆盘一般的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。
2.在原文上用修改符号修改。(7分)
 
四、重点巩固吧(13分)
1.能让梨,小孔融。手足谊,记心中