:人教版五年级上册道德与法治：《传统美德源远流长》2课时课件

来源：快读网编辑：秩名时间：2020-03-01

:10 传统美德源远流长

学习目标

1.能举例说出中华传统美德在社会
关爱、国家情怀等方面的具体表现。

2.能够体会中华传统美德格言的意
蕴，愿意用他来指引自己的生活。

三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

孔子，名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人。
著名教育家，思想家，儒家学派创始人。

孔于的仁爱思想

“仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人孔子的核心思想。“仁”所涵盖的内容十分广泛，其核心是“爱人”，即倡导人与人之间的亲善关系。孔子认为，自下而上都能仁爱遵礼，社会才能稳定、人民才能安居乐业。他一再强调，践行“仁德”，不是能力问题，而是态度问题，“我欲仁，斯仁至矣”。
有一次，孔子家的马厩失火了。他知道后，首先关切
地问有没有人受伤。还有一次，孔子去齐国，路过泰山，
看见一个妇女在坟前痛哭。他叫学生去询问。原来，残暴的统治逼得她全家背井离乡来到这里。不久，她的亲人相继被老虎咬死。即使这样，她仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道:“残暴的统治比老虎还厉害呀!”这两个故事都充分体现了孔子所追求的“仁”的精神。

将心比心

南北朝时，有个叫陆慧晓的人。他学识渊博，
品德高尚，在当时地位显赫。陆慧晓一向平易近人，从不摆大人物的架子。即使地位低下的人来访，他也会起身相送。有人对陆慧晓说:“您的身
份这么高贵，没必要这样做。”陆慧晓答道： “我
平生最厌恶别人对我无礼，我怎么能用自己所厌
恶的行为去对待别人呢？”

人教版五年级上册道德与法治：《传统美德源远流长》2课时课件

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