什么比猎豹的速度更快
第 二 课时
学习目标
1. 默读课文,运用记时、带问题、抓课文表达方法和跳过不理解地方等方法加快默读速度。(重点)
2. 默读课文,能按照运动速度的快慢理清课文的条理,提出自己感兴趣或者不懂的问题与同学讨论。
3. 学习作者运用具体事例层层推进的表达方法,感受自然界的神奇与人类的创造力。(难点)
根据课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序,照样子填序号。
作者是如何写出事物速度快的特点的?
人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
用列数字的说明方法,写出我们生活中一样事物的特点。
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