九年级上册道德与法治《创新永无止境》教案
【教学目标】
知识目标
知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新
能力目标
通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力
情感、态度与价值观目标
能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中
【重点难点】
教学重点：建设创新型国家，教育的重要性。
教学难点：万众创新，弘扬创新精神。
2 教学过程
一、导入新课
“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱；从机器翻译到智能教育；从刷脸支付到无人驾驶；从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。
思考：这告诉我们什么道理？
教师总结：创新深刻影响着我们的生活，创新永无止境。这节课，我们一起来探讨这个话题。
二、新课讲授
目标导学一：创新强国
(一)中国科技创新之路任重道远
1．思考：认真观察表格，你有什么发现？
时间
科技成就
地位
2016年
8月16日
“墨子号”发射升空
世界首颗量子科学实验卫星
2017年
5月5日
C919大飞机成功首飞
世界上少数几个有大飞机制造能力的国家之一
2017年
5月18日
“可燃冰”试采成功
全球首例
2.师生总结：(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。(2)从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国
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