:五年级英语上册Unit six In a nature park教案（Lesson 1）

五年级英语上册Unit six  In a nature park教案（Lesson 1）

Unit six  In a nature park

Lesson 1

一．教学内容A. Let’s learn  A. Draw and ask

二．课时目标

  1. 能听、说、读、写单词“forest”，“river”，“lake”，“mountain”和“hill”。

  2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“Is there a …?”，“Yes, there is.”。

  3. 能完成“Draw and ask”部分的绘画和问答任务。

  4. 引导学生感受自然之美，培养学生热爱大自然的美好情感。

三．教学重难点

 重点：

1. 能听、说、读、写单词“forest”，“river”，“lake”，“mountain”和“hill”。

 2. 能在情景中对话中灵活运用句型“Is there a …?”，“Yes, there is.”。

难点：单词“mountain”的发音较难，要带领学生反复操练。

四．教学准备

1. 教师准备多媒体课件、录音机和录音带、词卡。

2. 学生准备画笔和画纸。

五．教学过程

Step.1.Warm-up

1. Free talk

2. 教师播放歌曲“A photo of me”的录音，全班学生跟着录音大声唱歌曲，然后让学生分男女生比赛唱歌曲，活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。

Step.2.Presentation

  1.Lead-in

 教师出示本单元主情景挂图，学生观察后告诉老师，Oliver,Amy.John等同学去了哪里，看到些什么？

 2.教学新单词

  （1）教学forest.

T:Where wi