:六年级英语上册Unit 6 The Story of Rain教案

六年级英语上册Unit 6 The Story of Rain教案

教学目标：1.能够听、说、读、写单词：seed, soil, sprout, plant。

　　      2.能够掌握句型“First ,we have the seed.”等简单描述植物种植的过程。

教学重点：1.熟练掌握本单元的重点单词：seed, soil, sprout, plant。

　　      2.能够叙述种花的过程。

教学难点：本课时的难点是能够叙述种花的过程。

教学方法：情景教学法、任务型教学法

   教具： 与本课时相关的教学挂图；录音机和本单元的教学录音带；教师给学生准备作为奖励的小礼物。

　Step 1:warm-up

　1.教师热情地和学生打招呼问好，并和学生一起跟着音乐拍手说唱英语童谣《Little water drop》。

　　2.教师和学生一起游戏“谁是单词王”。

　　教师把全班同学分成若干小组，让每组的学生分别在教师提供的字母卡片里抽出一张，然后小组说出以该字母开头的单词，规定时间内说得最多的小组即是胜者。或者开一个首字母为S的专场，请同学们说出S开头的单词，例如sea ,shoe, swim….为下面都是S开头的新授单词做铺垫。　　Step2: Presentation:

　　1.教师对同学们说：“Today, we have three words which begin with the letter S .”The first one is seed.教师出示seed的单词卡片，带读单词。并将单词卡片贴在黑板上，学生拼读、识记。教师出示鲜花问学生：“Do you like flowers?”学生回答。教师继续问：“Do you plant flowers? What do you need?”学生可以用英文回答：“seed”教师拿出一粒花种，说：“Yes, first we need flower seeds. Look! What’s th