人教版九年级语文上册《我爱这土地》导学案
知识目标
1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。
2. 把握诗歌的意象,领会其象征意义。
能力目标
1.品味诗歌富有表现力的语言。
2.体会诗歌中优美的意境,感受涌动着的激情。
3.把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。
德育目标
体味诗歌抒发的恋土深情,培养学生热爱祖国的思想情感。
教学重点、教学难点
1.诵读。理解诗歌意象,体会诗人真挚的情感。
2.感受诗歌中涌动着的激情,把握诗歌主题。
教学过程
第一课时
一、导语
谁不爱自己的母亲.谁不爱自己的祖国?穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱恋。早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪对祖国母亲唱了一首深情的赞歌--《我爱这土地》。今天,我们--起去感受诗人澎湃着的灵魂。
二、知识梳理
1、走进作者
作者
蒋海澄
别名
艾青
评价
现代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1985年获法国文学艺术最高勋章。
代表作
《大堰河》《北方》《向太阳》《黎明的通知》
2、重点字
喉咙(hïu ) 汹涌( yng) 黎明(lí) 嘶哑(s y) 怅惘(chàng wng )
易错警示:易写错字:“喉咙”的“喉”是“口”部和“亻”旁;“嘶哑”都是“口”部; “怅惘”都是“忄”;
易读错字:“汹涌”的“涌”读“yng”不读“chng”
3、多音字
应:yng (应该) 艾: yì 自怨自艾 着:zho (着数)
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