:人教版五年级英语上册Unit 4 What can you do第四课时教案

人教版五年级英语上册Unit 4 What can you do第四课时教案
 

Unit 4 What can you do第四课时

一、教学重点

  本课时的教学重点是掌握四会句型： wash the clothes, set the table, make the bed和do the dishes，并能在情景中自然的加以运用。 

  二、教学难点

  本课时的教学难点是正确拼写主要句型，特别注意指导clothes的发音和拼写。

  三、课前准备

  1．教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。

  2．教师准备录音机及录音带。

  四、教学过程

  1．Warm－up（热身）

  （l）Let’s play （“背靠背”游戏）

   ① 教师准备好单词卡片，请两名同学上台背靠背，每人各拿一张词卡，不要让对方看见。边说one, two, three，边各向前走三步，同时转身向对方展示自己手中的词卡，看谁先读出对方的词组。

   ② 注意：这个游戏在锻炼学生反应的同时，还检查了学生对单词的认读情况，教师可将词卡多准备几张，请更多的同学参与游戏。

  （2）Let’s sing and write  参见课件《Unit 4 B learn 教学演示.ppt》

   ① 出示图片，播放歌曲的声音，使学生能理解歌词的含义。

   ② 听2-3遍后，学生一起跟唱，在课后让学生分别写一写这几句话。

  注意：补充课外的歌曲主要是在熟悉句型的基础上，进一步扩充学生的词汇量，教师不要要求所有同学都能唱出，而是激发他们的兴趣，尽自己所能。

  2． Presentation（新课呈现）

  （l）Let’s learn

   ① 教师出示教材的图画或课件，播放声音，让学生看图仔细听。

   ② 请一个学生选择图画，自己大声朗