:七年级数学上1.1正数和负数同步练习(沪科版2份附答案）

1．1　第1课时　正数和负数
知识点 1　具有相反意义的量
1．下列具有相反意义的量的是(　　)
A．上升与下降
B．体重减少2 kg与身高增加5 cm
C．胜2局与负3局
D．气温为－3 ℃与气温升高3 ℃
2．2017·仙桃如果向北走6步记作＋6步，那么向南走8步记作(　　)
A．＋8步  B．－8步 
C．＋14步  D．－2步
3．教材练习第2题变式指出下列问题中的“基准”，再用正数、负数表示问题中的量．
(1)第一季度盈利13万元，第二季度亏损5万元；
(2)合肥火车站某时刻发出两列火车，A车向东行驶40 km，B车向西行驶60 km.
 

知识点 2　正数与负数的意义
4．[2016·临沂] 四个数－3，0，1，2，其中负数是(　　)
A．－3  B．0  C．1  D．2
5．下列关于“0”的叙述，正确的有(　　)
①0是正数与负数的分界；②0只表示没有；③0常用来表示某种量的基准．
A．0个  B．1个  C．2个  D．3个
6．把下列各数分别填入相应的括号中：
1，－13，0.5，0，－6.4，－9，613，π，5%，－26.
正数：{　　　　　　　　　　　　}；
负数：{　　　　　　　　　　　　}．

7．2017·繁昌期中大米包装袋上(10±0.2)kg的标识表示此袋大米的质量是合格的，则下列质量合格的是(　　)
A．9.7 kg  B．9.6 kg 
C．9.9 kg  D．10.3 kg
8．数学竞赛成绩100分以上为优秀，以100分为标准，高于标准分数记为正，低于标准分数记为负，老师将三名同学的成绩(单位：分)记为：＋10，－6，0，则这三名同学的实际成绩分别是______________．
9．有甲、乙、丙三个村子，甲村旁有一条南北走向的柏油公路，如果乙村在甲村南1 km处，丙村在甲村北2 km处，怎样用正数、负数和0表示这三个村子的位置？

10．观察下列一列数：
1，－2，－