8.《一串红璎珞》课时练
第二课时
一、我会填量词。
一（ ）缝 一（ ）红缨络 一（ ）空白
一（ ）话 一（ ）惶恐 一（ ）念头
二、照样子，写一写。
心事重重 _____ _ __ ___ ___ __ ______ _____ ______
风风火火 __ ___ ___ ___ ____ _ ______ _____ ______
三、根据意思写词语。
1.浮躁好动。 （ ）
2.仔细地看。 （ ）
3.惊恐，害怕。 （ ）
四、课内阅读。
等外祖母出去了，一个念头迅速闪过脑海。我拿起小铲，跑向屋后，把那两颗红璎珞挖了出来，用水洗干净，将它们串了回去。红璎珞重新焕发出灿烂的光 芒。这时，我感觉悬在心头的那块石头终于落了地。外祖母回来后，端详着桌上的那串红璎珞，眼睛笑得眯成了一条缝。她只说了一句话，却让我终生难忘：“一个诚实的人是需要勇气的，孩子，谢谢你替我保存了它。”
1.圈出画线句子中的表示动作的词。
2.怎样理解“谢谢你替我保存了它”？
《一串红璎珞》课时练第二课时答案：
一、条 串 片 &n
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