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这本背诵兼拼音版《古诗·古文名句》是针对小学生的需求，与教育部《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》相配套的教辅读物，颇有特色和创意。本书的内容分上下两篇，上篇为古诗，下篇为古文名句。
内容提要
本书的内容分上下两篇，上篇为古诗，下篇为古文名句。
上篇“古诗”中又分两大部分：
第一部分按新课标的教学进程，选择与课文相同的古诗词。同时适当增加相近的内容，用作扩展性阅读，帮助学生更好地理解和掌握相关的课文。
第二部分为适合小学生阅读的短小、易诵易记的古诗。其中主要为唐诗，宋诗次之，另有少量其他朝代的诗歌作品。唐代诗歌在中国古代文化中具有非凡的地位，是民族文化艺术的精髓和瑰宝，是我国历史、文化、生活、艺术和人文精神的浓缩。唐代诗歌无论在诗人和作品数量、内容、体裁、风格，以及表现手法上都达到了登峰造极的高度。其中无数的名篇、佳句和富有哲理的词语，代代相传，已成为我们取之不竭的精神源泉，成为当代中国社会思想、语言和文化艺术的有机组成部分。
中国古代的诗歌．用词精练，形象生动，读来朗朗上口。我们根据小学生的年龄特点，在内容排布上注重由浅入深，循序渐进．以便孩子诵读、理解和记忆。与此同时，又兼顾到不同的诗歌体裁、代表性的诗人和诗作。
下篇“古文名句”选取了《三字经》《千字文》等古代启蒙性读物中的名句，以及《论语》等古代名篇中脍炙人口的名句。目的是让小学生们在学习语言的过程中了解传统文化蕴含的求知向学和行事做人的基本道理。这些传统美德在当今社会中仍然是非常重要的。它将帮助孩子们养成良好的行为和品德，培育他们的进取心和与人和谐相处的能力。
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