一、语言积累与运用（21分）
1、阅读文段，按要求回答问题（4分）
在人生的道路上，那一个个脚印，扑就我们的人生轨迹；在学习的路途中总会有一个个坚毅而美好的形象撞击着我们的心灵：那忍辱（ ）负重却不乏刚气的胡适之母；那受尽盲聋析磨却仍能遨（ ）游在美妙梦境中的奇女子海伦；那在凛liè（ ）的天宇下旋转升腾的雨的精魂；还有那在苍máng（ ）的大海上高傲飞翔的敏感精灵……通过对她们的学习，使我们更深地体悟到了生命的意义。
①根据拼音写汉字或给汉字注音（2分）
忍辱（ ）负重 遨（ ）游 凛liè（ ） 苍máng（ ）
②文段中有两个错别字，请找出并改正（1分）
改为 ， 改为
③画波浪线的句子是个病句，请你修改在下面横线上。（1分）
2、默写（每空1分，共12分）
①亭亭山上松， 。 （《赠从弟（其二）》刘祯）
② ，独怆然而涕下。（《登幽州台歌》陈子昂）
③行到水穷处， 。 （《终南别业》王维）
④ ，举杯消愁愁更愁。（《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白）
⑤人生自古谁无死？ 。（《过零丁洋》文天祥）
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是 ， 。
⑦《水调歌头》中蕴涵深刻的人生哲理的句子是 ， ， 。抒发作者对世人美好祝愿的句子是 ， 。
3、名著阅读（5分）
《海底两万里》的作者是 ，他被公认为是“ ”。这部作品主要讲述 号潜艇的故事。这艘潜艇是 （人名）在荒岛上秘密建造的，异常坚固，
结构巧妙，利用 来提供能源。
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