一、基础知识积累与运用（19分）
1、 根据拼音写出汉字（4分）
诗人有一颗mǐn( )感而多情的心。在他们的笔下，万物都是有生命，有灵气，有个性的——海浪可以生性执niù( )，甚至急躁；春雨就是璀璨珍珠，可以镶qiàn( )绿野大地……它们既构成生生不息的美妙世界，又闪shuò( )着理性的光辉，给人以启迪。
2、根据提示默写古诗文（7分）
（1）辛苦遭逢起一经， 。（《过零丁洋》）
（2） ，在昼犹昏， ，有时见日。（《与朱元思书》）
（3）《水调歌头·明月几时有》中抒写对远方亲人美好祝愿的诗句是： ， 。
（4）杜牧《赤壁》一诗中蕴含“机遇造人”哲理的句子是： ， 。
3、名著阅读（3分）
“合上《海底两万里》这本书，我头脑中不断地出现神秘莫测的海底奇观和各种各样的奇特的海底生物……这是一本真正能开发孩子潜能，激发探索兴趣的好书。”
以上是网络中对《海底两万里》的一段评价。这部小说之所以有如此高的评价，是因为这本书有惊险的故事情节，如（1） ，（2） ；还因为它具有社会正义感和崇高的人道主义精神，比如，他笔下的尼摩船长就具有（3） 的形象。他对阿龙纳斯所讲的下面这一段话就是他这一形象的最好注脚——“我打捞这些财物是为了我自己吗？你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？”
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com