:小学三年级下学期语文一单元测试题

:三年级语文自测题（一）
班级_____________姓名_______________总分____________
一、 看拼音，写词语。
风（  ）          明（  ）      （  ）纹        两（  ）
suǒ             yǔ zhòu       piāo dàng       jǐng tì
(  )性         (    )     (    )      (    )
bīn bīn            guàn      wěn wěn      míng mèi
(  )(  )有礼    全神(  )注    (  )(  )当当   (    )
二、 比一比，再组词。
筝（  ）  斑（  ）  拨（  ）  毫（  ）  深（  ）
争（  ）  班（  ）  拔（  ）  豪（  ）  探（  ）
蓬（  ）  纶（  ）  黑（  ）  稚（  ）  衬（  ）
篷（  ）  论（  ）  墨（  ）  难（  ）  村（  ）
三、 多音字组词。
都
dōu
(   )
骨
ɡū
(   )
dū
(   )
ɡǔ
(   )
圈
quān
(   )
露
lòu
(   )
juàn
(   )
lù
(   )
四、 照样子写句子。
例：  小鸟飞向天空。
      小鸟飞向（蔚蓝的）天空。
1．      一条小路伸向远方。
     一条（    ）的小路伸向远方。
2．      红旗飘扬。
     红旗（    ）飘扬。
3．      他看书。
     他（    ）看书。
4．      这块空地是好地方。
     这块空地是（    ）好地方。
五、 解释下列各组词的意思。
耘田：_______________。   未解：____________。   稚子：___________。
绩麻：_______________。   蓬头：____________。   供：___________。
六、 词语填空。
（ ）日东升           （ ）光万道           晨鸡报（ ）
日出（ ）方           （ ）（ ）升起        光芒四（ ）
（ ）阳高照           炊烟（ ）（ ）        夕阳（ ）下
晚风（ ）（ ）         落日（ ）辉           夕阳如（ ）
七、 根据课文内容填空。
1．   哥哥让我端端正正地（  ）着“大蜻蜒”，他（  ）着线轴，飞快地向前（  ），边（  ）边（  ）线。等到他（  ）一声“放”，我赶紧（  ）手。哥哥（  ）着风筝又（  ）了一阵才（  ）住脚，我们的“大蜻蜒”已经稳稳当当地飞上了天空。
2．   （     ），（      ）。路人借问遥招手，（      ）。
3．   （  ）的风筝随风飘荡，衬着（  ）的天空，显得更加鲜艳，更加（  ）。
4．   对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他（   ），看得（   ）。孩子们踢得太（  ），也许引起了他对小时候踢球的（  ）。
八、 选词填空。
愿望  希望  失望
1．      老师（   ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
2．      大姐想当一名人民教师的（   ）终于实现了。
3．      遇到困难时，大家不能（   ），应当增强信心去战胜它。
保护  珍惜  爱护
1．      我们要（   ）公共财物。
2．      我们要（   ）时间。
3．      我们有责任（   ）战友的安全。
激烈  猛烈
1．      大个子叔叔也来欣赏这场（   ）的球赛。
2．      大风（   ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
欣赏  观赏
1．      同学们正在（   ）一首外国名曲。
2．      游客们正在池边（   ）那群美丽的金鱼。
九、 阅读。
下课了，操场上可活跃了。瞧，同学们有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，有的玩荡秋千，有的在林阴道上散步，有的三三两两在谈天说地。同学们玩得真开心。
1．   这段话共有_______句。
2．   在总起句的下面画“~~~~~”
3．   在总结句的下面画“_____”
4．   这段话的主要意思下面有三种说法，选择适当的一种，在括号里打上“√”。
（1） 这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃。（ ）
（2） 这段话的主要意思是说课间十分钟 同学们在操场上开展各种各样的活动。（ ）
（3） 这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心。（ ）
十、 作文
以“校园的早晨”为题写一篇作文，可以写发生在早晨的事情或某个场景，也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。