一、读拼音，写词语。
二、多音字组词。
三、按课文内容填空。
如果没有（ ），没有（ ），就没有（ ），就没有（ ），也就没有（ ）。
四、读课文，从文中找出一个比喻句和一个反问句写在下面。
比喻句：
反问句：
五、根据课文内容填空。
1、峨眉山的路又______、又______、又______。
2、想到这里，我的内心感到一阵愧疚。
“愧疚”的意思是______。
作者想到了____________，内心一阵“愧疚”，因为____________。
3、啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。说明铺路人是“真正的无名英雄”是因为________________________。
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