:小学语文五年级上册第三单元试卷

一、读拼音写词语。(8％)

zhuang  shi          qian  dong          xiao   hao       ceng  jing

(              )      (           )       (               )     (              )

dao  luan         jian   yue         zhen    cha          zan  shi

（          ）     (           )     (          )     (           )

二、比一比，再组词，扩词。（6％）

嫂（  ） 阻（   ） 拄（  ） 槐（  ） 锁（   ）（    ）

搜（  ） 祖（   ） 柱（  ） 愧（  ） 吵（   ）（    ）

三、先把下面的好词补充完整，再写出自己平时积累的几个好词来(8％)。

（  ）重（  ）山   休（  ）与（  ）  寸草（  ）（ ） （ ）（  ）相照

＿＿＿＿＿＿＿＿  ＿＿＿＿＿＿＿  ＿＿＿＿＿＿＿  ＿＿＿＿＿＿＿

四、在括号里填上适当的词。3％

（    ）的夜色    （   ）地等待   累得（     ）

（    ）的身躯    （   ）地拥抱   气得（     ）

五、把下面的句子补充完整，注意关联词的用法。（6％）

1.妈妈不仅是个好母亲 ， 还_____________________________________________

2.敬爱的周总理虽然去世了，但是__________________________________________

3.既然_____________________________，就______________________________

六、照例子，将下面的反问句改为陈述句，注意意思不能变。（4％）

例： 这不是伟大的奇观么？

改为陈述句：这是伟大的奇观。

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

___________________________________________________________________

2.李老师无微不至地关怀我们的学习和生活，难道不值得我们爱戴吗？

七、有修改符号修改病句。6％

1、我已经上完了四年级，还有两年没有毕业。

2、秋天的南安是一个美丽的季节。

3、口琴、钢琴、笛子都能吹奏出优美动听的乐曲。

八、根据课文内容填空：(10+6%)

1.人们心情(     )，目光(     )。好像有谁在(     )，老人、青年、小孩，都(        )站直了身体，(        )帽子，(        )望着灵车，(        )，顾不得(         )。

以上这几句话写_______________________________________________________

你体会到___________________________________________________________-

2.再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼（       ），让我们在这（             ）再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

以上这几句话中的“亲人”是指朝鲜人民，文中具体指________、____________、________，表达了志愿军___________________________________________思想感情。