5、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（3分）
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
（1）想托人办事，可以主产“请您帮帮忙”，也可以说“您了”。
（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”。
（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家”。
6、班级举行“我最喜欢的一篇七年级语文课文”的推荐活动，请您填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（3分）
课文题目：
推荐理由（不超过50个字）：
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二、阅读理解与欣赏（41分）
（一）欣赏下列诗歌，完成7——9题。（6分）
未选择的路 （[美] 罗伯特·弗罗斯特）
黄色的树林里分出两条路，但我却选择了另外一条路，可惜我不能同时去涉足，它荒草萋萋，十分幽寂，我在那路口久久伫立，显得更诱人，更美丽；我向着一条路极目望去，虽然在这两条小路上，直到它消失在丛林深处。很少留下旅人的足迹。虽然那天清晨落叶满地，也许多少年后在某个地方，两条路都未经脚步污染。我将轻声叹息将往事回顾：呵，留下一条路等改日再见！一片树林里分出两条路——但我知道路径延绵无尽头，而我选择了人迹更少的一条，恐怕我难以再回返。从此决定了我一生的道路。
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