七年级语文第二次调测
一、基础知识及运用（23分）
1、给加下划线字注音或根据拼音写汉字。（4分）
裹藏（ ） 骸（ ）骨 倏（ ）忽 分歧（ ）
静mì（ ） 崩tā（ ） nì（ ）笑水波línlín（ ）
2、根据释义，写出相应的词语。（5分）
（1）即将出现的迹象。 （ ）
（2）形容远远地可以看到。 （ ）
（3）费尽心思钻研或经营。 （ ）
（4）形容忽然醒悟。 （ ）
（5）嗓子干涩发不出声音或发声低而不清楚。 （）
3、对句中加点词理解有误的一项是( )（3分）
A、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。(这里的“爱”指对母亲的爱，其“悲哀”是指因远离母亲而产生的悲哀情怀。)
B、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。(“慢慢地”、“稳稳地”表明我们很塌实，很稳重，做事一步一个脚印。)
C、我母亲又熬过了一个冬天。(“熬”字可以让我们想像母亲过冬的艰难，也可想象“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。)
D、远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。(故乡的风筝时节是温和的二月，而北京却是肃条的严冬，所以“惊异”；又因为“我”想起了小时候“精神虐杀”的一幕，而这一幕永远无法弥补，所以“悲哀”。)
4、下列几组句子中表意完全相同的一组是( )（2分）
A、这能全怪我吗？ 这能怪我吗？
B、四年租金为三万元。 四年租金各为三万元。
C、你的判断难道会准确吗？ 你的判断不会准确的。
D、我们难免会失败。 我们永远不会成功。
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