一、积累与应用（24分）
1、将下面一句诗（连同标点符号）写在田字格中（4分）
幸甚至哉，歌以咏志。
2、依据拼音在下面句子的横线处写出汉字（3分）
1.我喜欢听单弦牌子曲《风雨归舟》，它似乎用闲适并带有几分粗guǎng______的声音吐出了心中的块lěi______。
2.huì______暗了又明xī______。
3.这歌声仿佛hán______养了树林的清新，描绘了tián______静的生活。
3、从下面句子后面的括号中选择恰当的汉字填入句子的横线处（3分）
1.糊涂人的一生枯______无味，______动不安，却将全部希望寄托于来世。（燥、躁、噪、藻）
2.白求恩同志是加拿大共产党和美国共产党派【甲】______来华帮助抗日战争的，毛泽东在《纪念白求恩》一文中，热情赞【乙】______白求恩同志毫不利己专门利人的精神。（【甲】谴、遣；【乙】诵、颂）
3.横笛【甲】______转【乙】______扬。（【甲】婉、惋、宛、碗；【乙】悠、幽）
4、选出“／”前后句子中加点的词意思相同的二项（2分）
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