一、 阅读
（一）（20分）
几千年来，劳动人民注意到了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化对动植物的影响。
1．这段文字选自《大自然的语言》。“大自然的语言”是一种比喻的说法，作者把什么比作大自然的语言？为什么？（4分）
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2．给物候学下一个定义。（2分）
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3．“花香鸟语，草长莺飞，都大自然的语言。”文中有何标志？请找出有关词语。（3分）
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4．用“//”给第一段划分层次。（3分）
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