一、积累与运用(14分)
1、下列词语,书写有误的一项是 ( )(2分)
A、光彩熠熠 情不自已 忍气吞声 囟门
B、横瞧竖看 揠苗助长 沁人心脾 擤鼻
C、坦荡如砥 温文尔雅 战战兢兢 谩骂
D、虎势眈眈 死心塌地 老谋深算 皲裂
2、下列各句中没有语病的一项是 ( )(2分)
A、我国的粮食生产已经完全能自给。
B、2006年4月14日至15日,两岸经贸会谈在北京举行。
C、有没有良好的班风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
D、 他把相声演员的话转述得历历在目,引得人们哄堂大笑。
3、默写杜牧的《泊秦淮》。(4分)
4、请参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分)
(2)你认为在活动中应开展哪些语文活动?请列举二项。(2分)
(3)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。(不超过40字)(2分)
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