:九年级（上）语文适应性测试卷

九年级（上）语文适应性测试卷

温馨提示：

1、全卷满分150分（含书写分3分），考试时间120分钟。试卷共6页，共有26道题目。

2、答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题纸的相应位置上，做在试卷上无效。

3、请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！

一、全卷书写（3分）

二、语文知识积累与运用（26分）

1、给文中空格处的拼音写出汉字。（4分）

在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树shāo（ ① ），一摊摊积雪被阳光反射着，一片晶莹，目不xiá( ② )接。古老的砖石和清新的白雪参

cī（ ③ ）交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小街的屋檐下在滴水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中shèn（ ④ ）出来，到处可以听见滴水和流水的声音。

2、根据语境，选择恰当的短语填空（只填序号）（3分）

平视是一种严肃的人生态度，是不带色彩的客观，是超越功利的公正，是抛却杂念的单纯。但并非人人都可做到。平视，需要心的正直与坦荡；平视，需要情的（

① ）；平视，需要识的（ ② ）；平视，需要度的（ ③ ）。

A、广博与深邃   B、准确与合理  C、纯洁与高尚

3。下面文段中有两处语病，请根据要求提出修改意见。（3分）

①望着那一轮明月，我不由得想起苏轼那流传千古，路人皆知的名句——“但愿人长久，千里共婵娟”。②但是，这个世界上还有战争，还有离乱，还有贫穷，还有灾难……③想到这些，我的心长时间久久不能平静。

修改意见：第①句中有一个词使用不当，这个词是  ▲  ，应该改为  ▲  。第③句犯了重复累赘的毛病，应该删去  ▲  。

4。按要求填空。（①至⑤小题必做；⑥、⑦两小题任选一小题做）（8分）

①   ▲

，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

②八百里分麾下炙，  ▲  。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

③落红不是无情物，   ▲

。（龚自珍《己亥杂诗》）

④有良田美池桑竹之属，  ▲  ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）

⑤欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水，旷达闲适的心境的千古名句是：

▲  ，    ▲   。

⑥古代诗词中有许多咏梅之作，请你写出连续的两个句子：  ▲

，

▲    。

⑦请选择你喜爱的古诗词名句来表达自己对崇高人生理想的追求，写出连续的两句：   ▲    ，  ▲  。

5。下面是一位同学读《骆驼祥子》后撰写的阅读心语：

祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。

请你从《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中选择一部，也撰写一段阅读心语。(２分)

《   ▲    》的阅读心语：________________▲_  _______

6。王小明同学参加了学校组织的“温州山水之旅”，有许多收获，想整理总结一下。请你帮他完成下列任务。（6分）

⑴ 小明在游览的过程中抄下了两副对联，却忘了是从哪处抄来的，请你帮他从他所走过的墨池坊、池上楼、江心寺、澄鲜阁、浩然楼等五处景点中回忆起来。（2分）

①池塘生春草，园柳变鸣禽。   抄自  ▲

②云日相辉映，空水共澄鲜。   抄自  ▲

⑵ 小明在江心屿的诗歌长廊中看到了一幅画，画上有四个古人，旁边标着名字，分别是徐照、徐玑、翁卷、赵师秀。这幅画的上端有四个大字是篆书，小明只认出了第二个是“嘉”字，其他三个不认识，但知道那四个字应该是画的题目。请你告诉小明这四个字是：  ▲  （2分）

⑶ 在游览中，小明收到了一份调查问卷，请你帮他填写完整。（2分）

调 查 问 卷

根据规划设计，温州新火车站的广场上将立一个名人塑像。为了更好地塑造温州城市形象，推动“文化大市”的建设，提高温州的知名度，根据有关专家的建议，拟以以下四个历史文化名人为塑像候选人物。你认为这四个候选人物中哪个最恰当？请从中选择一个，并简要说明理由。

候选人物：（按历史年代先后排列）

谢灵运   叶适   刘基   孙诒让

﹡﹡﹡﹡﹡﹡（以下由接受问卷人填写） ﹡﹡﹡﹡﹡﹡

你的选择是：   ▲

你的理由是：            ▲

三、现代文阅读（33分）

（一）愿  望（16分）

这是一个令人心酸的故事。

妇人身着一件已经有20年历史的粉红色裙子，沿着河堤走过去。她那灰白的卷发被一顶带面纱的礼帽遮盖住了。她在细雨中磕磕绊绊向前行走的样子，就像一幅未干的水彩画。她走得很慢，每走几米就会停一下，凝视着河面。接着，她将手放在右耳旁，好像是在倾听什么似的。她听到自己疯狂的叫声：“我来了！我听到你了！我来了！”

妇人疯了，疯得很厉害。罗兰知道这一点，因为妇人是他的母亲。

小时侯，罗兰的父亲从战争开始后就从未回过家，钢琴上的相框里，年轻帅气的上尉总是笑着往下看。后来，战争结束，他们在火车站见到的父亲，已那样疲倦、老态龙钟。罗兰在这个男人脸上轻轻吻了一下，但他的弟弟亨利很害羞地跑开了，把头埋进他母亲的裙褶中。

“给他一点时间吧，查理斯，”母亲对父亲说，“他只有3岁，他还不认识你。”

几个月过去了。母亲似乎又成了一位年轻姑娘，经常哈哈大笑，在房子里走动时总是唱着那首《灯又亮时》。父亲的体重逐渐增加，脸上的阴影也开始消失。除了亨利，家里的每一个人都有了变化。只有亨利，仍然拒绝靠近陌生的父亲。

父亲常常被噩梦困扰，无法入睡。在那次野餐的前一个晚上，罗兰躺在床上，听着父母在厨房里聊天。

“亲爱的，给他点时间，他迟早会接受你的。”

“我以为他现在不会再怕我了呢。”

“这需要时间，你看罗兰是怎样慢慢才爱你的，事情都是这样的……”

“是的，他跟我说，他现在不是最后一个被接走的了。可怜的小家伙。”

“男孩是需要父亲的。”

“其他的男孩子都需要，好像亨利除外。我希望，就那么一次，我能把小亨利抱在我怀里，而且我抱他的时候他会高兴……”

罗兰一定是打了个瞌睡。他再次醒来时，他父亲正说着战争方面的事情。“我们也没有什么办法，只能像苍蝇一样死去……”

罗兰听到他父亲哭起来，他只能猜测父亲的痛苦。

“有一次，那是投降前不久，我可以放弃然后去死。我已经被痢疾折磨了一个多星期，腿已经多处腐烂，烂的部位大到可以将两个拳头都放进去。那时，死是那么容易。”

罗兰没有听清楚母亲的回答。他紧紧咬住手指，硬是把眼泪忍回去，听父亲继续说下去。

“但是我没有死。你知道是为什么吗？我一直想着你和两个儿子。我仿佛看到我将你们三个全都拥抱在怀里，我的胸腔里充满了温暖。这种温暖以一种神奇的方式给了我每天早上睁开眼睛的能量。我现在只有一个愿望，那就是我能够把小亨利抱在怀里，而且他很开心地让我抱。”

第二天早上，罗兰的父亲划船带一家人去霍米尼海湾野餐。那是一段很完美的时间，他父母手牵着手，一家人一起唱起歌。母亲高昂的声音领着他们的调子。他们一家人爬到一个小峭壁上，在上面相互追逐，然后在枯草地上打滚。

“过来孩子们，我们得去踏浪。”他父亲叫道。

两点钟的时候，他们回到了船上，划船回家。罗兰根本不知道那场事故是怎样发生的。亨利站起来，就倒向船外掉了下去。父亲立即跳入水中，过了一会儿，他浮出水面，大声叫妻子把船锚抛下去。那是罗兰最后一次听到他的声音。

当地的渔民后来找到了这两具尸体。他们说，他们找到上尉的时候，他怀里还抱着那个小孩。

罗兰的父亲抱着亨利往水面上游的时候，被抛来的船锚击中，失去了知觉。

那个可怕的愿望终于实现了。

7．文章的结尾说“那个可怕的愿望终于实现了”，“愿望”在文中具体指什么？为什么说是“可怕的愿望”？（3分）

8．文中画线的内容是罗兰的父亲对往事的回忆，请你仔细品读感受，说说你从他的回忆中感受到了怎样的情感？（3分）

9．文章在讲述故事时，先描述罗兰的母亲疯了以后的状况。这样倒叙有什么好处？(3分)

10．文章开头说“这是一个令人心酸的故事”，你觉得令人心酸的原因有哪些？请分条概括。（4分）

11．本文的标题是“愿望”，你认为这个标题除了指文中罗兰父亲的愿望外，还有什么深刻含义？（3分）

（二）人类为何对月球“情有独钟”  (17分)

①2006年9月3日欧洲探测器“智能1号”成功完成了重大的使命——撞击月球，在月球表面砸出一个直径约为3至10米的大坑，同时激起10多公里厚的“尘埃”。在人类与月球电光火石的短兵相接中，新一轮的探月高潮就此开启。

②从100多年前法国小说家凡尔纳发表科幻名著《从地球到月球》开始，人类就一直在构想如何实现对月球的实地探测，然而被人类赋予了许多情丝的月球，实际上已经濒临“死亡”。从科学角度来分析，月球表面的环境非常严酷，完全不是人们想象的那么美好。尽管如此，近半个世纪以来月球仍然不断听到来自地球的探测器的“叩门声”，它的魅力到底在哪里？

③月球的主要内部能量已于31亿年以前释放殆尽。现在的月球是一个古老的星体。然而月球上有两种资源将会给地球带来重大贡献，为解决人类面临的能源问题提供了新思路。一是月球上可能接收到丰富的太阳能；二是月球矿藏丰富，尤其是富含核聚变燃料氦-3。

④测算表明，每年到达月球范围内的太阳光辐射能量大约为12万亿千瓦。假设使用目前光电转化率为20%的太阳能发电装置，则每平方米太阳能电池板每小时可发电2。7千瓦时。从理论上来说，可以在月球表面铺设太阳能电池板，获得丰富而稳定的太阳能。

⑤据估计，月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦-3，具有巨大的开发利用前景。如果把氦-3作为可控核聚变燃料，它将是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。今后一旦人类在月球建立基地，就可以直接利用氦-3作为火箭的燃料，在月球上建立发射场，以发射各类航天器。由于引力小和无风等诸多原因，在月球上发射航天器的优势远远大于地球。因此在月球建立基地也将对人类进一步探索外太空起到重要帮助。

⑥人类探测器频频造访月球，一方面是想了解这个我们既熟悉又陌生的星球，另一方面也肩负着为人类未来在月球上长期生活勘测环境的使命。月球南极的沙克尔顿环形山是目前已知月球上最可能蕴藏冰的地区。美国宇航局专家指出，如果证实月球南极存在冰冻水，这些冰冻水就可供未来建设半永久性的有人月球基地。

⑦2004年经国家正式立项的中国月球探测计划一期工程——绕月探测工程目前进展顺利，2007年我国将如期发射首个月球探测器“嫦娥1号”。（选自《科技之光》）

12、阅读全文，说说人类为何对月球“情有独钟”？（4分）

▲

13、人类在月球上建立发射场发射航天器，可利用月球上的哪些有利的条件？（3分）

14、本文多处运用了列数字的说明方法，请从文中摘录一处，并结合语境简要分析其说明作用。 (3分)

15、第⑤段中的带点词“据估计”和“大约”能否删去？为什么？ (3分)

16、人类早就向往着到月球居住，神话《嫦娥奔月》就表现了这种美好的愿望。请你结合本文内容和你所了解的月球知识谈谈人类定居月球已有哪些可能性。（4分）

四、古诗文阅读（28分）

（一）阅读《题春晚》这首诗，然后回答问题。（3分）

《题春晚》（宋）周敦颐

花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。

17、（1）这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？（l分）

（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。（2分）

（二）、阅读(出师表》(节选)，回答18--22题。(16分)

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

18．解释句中加点的词语。(4分)

(1)猥自枉屈（

）    (2)以咨诹善道（

）

(3)以彰其咎（

）    (4)此臣所以报先帝（    ）

19．下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是(  )(3分)

A．以伤先帝之明

盖亦以精力白致者

B．若无兴德之言

何陋之有?

C．三顾臣于草庐之中

顾不如蜀鄙之僧哉?

D．恐托付不效       不效则治臣之罪

20．下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是(  )（3分）

A．先帝不以臣卑鄙

B．遂许先帝以驱驰

C．夙夜忧叹

D．临表涕零

21．请将文中“受任于败军之际，奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。(2分)

22．(1)选文第2段“故临崩寄臣以大事也” 中的“大事”具体指什么? (2分)

(2)从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们可以体会其怎样的情感? (2分)

（三）（9分）

阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修③之礼？”即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。

[注]①林琴南孝廉纾(shū)：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。②亟：急忙。③束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备：叫人准备。⑤赍（jī）：携带。

23。解释下面句中加点词的意思。（4分）

（1）从师读 （    ）

（2）以袜实米（    ）

（3）负以致师（    ）

（4）师乃受 （    ）

24。用现代汉语写出文中划线句子的意思。（2分）

若心固善，然此岂束修之礼？

25。林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出林琴南是一个怎样的人？（3分）

五、作文（60分）

26、回首往昔，生活中总会有让我们的心为之铭记的一刻；遥望未来，我们的心中也一定会有很多的希冀和向往。扣问心灵，我们成长；思接千古，与伟人对话，我们有了一片心灵的家园……

请以“心中，那

”为题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选（诗歌不少于16行）。

温馨提示：

①先将题目填写完整。比如填“一缕阳光”、“一片海”、“永远的家”、“永恒的感动”……

②凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。

九年级（上）语文适应性测试答卷纸

（本卷满分150分，含书写分3分，考试时间120分钟）

题号

一

二

三

四

五

合计

（一）

（二）

（一）

（二）

得分

温馨提示：请细心答题，认真书写，相信你一定会有出色的表现！

一、全卷书写（3分） 书写规范、清楚，卷面整洁，可得满分；否则酌情扣分。

二、语文知识积累与运用（26分）

1。 (1)（

）    (2)（    ）

(3) (       )    (3) (

)（4分）

2。 ⑴        ⑵

⑶

（3分）

3。 第①句

改为

，第③句应该删去

。(3分)

4。 ①至⑤小题必做；⑥、⑦两小题任选一小题做（8分）

①

②

③

④

⑤

，

⑥

，

⑦

，

5。书名：《

》

阅读心语：

（2分）

6。⑴ ①抄自           ②抄自

（2分）

(2)

（2分）

(3)你的选择是：

，你的理由是：

（2分）

三、现代文阅读（共33分）

（一）（17分）

7．“愿望”在文中具体指

说是“可怕的愿望”是因为

（4分）

8．                                                                （3分）

9．

（3分）

10．

（4分）

11．

（3分）

（二）人类为何对月球“情有独钟”(16分)

12。(3分)

13。(3分)

14。(3分)

15。(3分)

16。(4分)

四、古诗文阅读（共28分）

（一）（3分）17、（1）（1分）

（2）（2分）

（二）、（17分）

18、①

②

③

④

（4分）

19、（3分）（

）   20、（3分）（

）

21、（2分）翻译：

22、（1）（2分）

（2）（2分）

（三）（9分）

23、（4分）①

②

③

④

24、（2分）翻译：

25、（3分）

五、26、作文（60分）

九年级（上）语文适应性测试（答案）

一、书写分（3分）

二、语文知识积累与运用（ 26分

）

1、（4分）梢、暇、差、渗

2、（3分）C、 A、B

3。 路人皆知，妇孺皆知（或家喻户晓、人人皆知等），长时间（或久久）

（3分，每处1分）

4。 ① 何当共剪西窗烛  ②五十弦翻塞外声 ③化作春泥更护花  ④阡陌交通

⑤ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

⑥略 ⑦略（⑥、⑦两题都做，按第⑥ 题评分）

（共8分，每句1分。句中有漏字或添字者不给分，错别字每字扣0。5分。）

5、(2分)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点，语言表达清楚即可。

6、6。⑴①池上楼 ②澄鲜阁（2分，每处1分）

⑵永嘉四灵（2分）

⑶答案示例：谢灵运，因为他在温州写了大量的山水诗，使温州成为山水诗的发源地。（2分，只写出选择的人物不给分；理由符合人物身份和对温州的贡献就给分，不苛求全面。与温州无关扣1分）

三、现代文阅读（33分）

（一）愿  望（16分）

7．“愿望”在文中具体指罗兰的爸爸希望能把小亨利抱在怀里，而且抱他的时候他会高兴。(1分，大意对即可，没有写到“抱他的时候他会高兴”的意思不扣分)

说是“可怕的愿望”是因为这个愿望实现的时候，竟是父子俩同时离开这个世界的时候。（2分，大意对即可）

8．对战争的厌恶，对自己遭受的折磨的痛苦，对亲人的爱。（3分，每点1分，大意对即可）

9．设置悬念，吸引读者；更能突出主题，表现了战争带给人们的创伤很深，难以痊愈。

（3分，写出一个方面即给2分，意思相近即可）

10．（1）罗兰的父亲和弟弟都不幸地在事故中去世了；

（2）罗兰的母亲因此疯了；

（3）罗兰的父亲的愿望在生前未能实现；

（4）故事让我们感到战争的残酷无情。（4分，每点1分。意思相近即可）

11．希望战争远离人类。（3分，大意对即可。写平安、幸福之类的答案，且能言之有理，可以酌情给1、2分，但不能给3分。）

（二）人类为何对月球“情有独钟”(17分)

12、（4分) ①月球上有两种资源将会给地球带来重大贡献，为解决人类面临的能源问题提供了新思路。一是月球上可能接收到丰富的太阳能；二是月球矿藏丰富，尤其是富含核聚变燃料氦-3。（2分）②人类探测器造访月球，一方面是想了解这个我们既熟悉又陌生的星球，另一方面也肩负着为人类未来在月球上长期生活勘测环境的使命。（2分）

13、(3分)①可以直接利用月球上的氦-3作为火箭的燃料；②引力小；③无风等。

14、(3分)示例：“测算表明，每年到达月球范围内的太阳光辐射能量大约为12万亿千瓦。”(1分)作用：具体准确地说明了月球上的太阳能非常丰富。(2分)

15、(3分)不能。“据估计”表示推测，“大约”表示不确定，这符合目前人类对月球的认识了解程度，体现了说明文语言的准确性。如果去掉，与目前人类对月球的认识的事实不符，表达的意思也含混。

16、(4分)如：①月球上有丰富的太阳能和核聚变燃料氦-3可作能源；②月球南极可能存在冰冻水；③人类目前已能登上月球并在月球上活动等等。（写出两点即可）

四、古诗文阅读（28分）

（一）（3分） 17、（l）吟余小立闲干外。（1分）

（2）因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更形矣。（2分）

二、18、(1)降低身份 (2)询问 (3)表明，显扬 (4)……的原因(每小题1分，共4分。)

19、D(A中两个“以”的意思分别为“以致”、“凭”；B中第一个“之”是结构助词，可译为“的”，第二个“之”是宾语前置的标志；C中的两个“顾”字的意思分别为“拜访”、“难道”：D中两个“效”字的意思都是“实现”。)

20、C(“夙夜”的古今义都为“朝夕”、“日夜”；“卑鄙”的古义为“地位卑微， 目光短浅”，今义是指品德低劣；“驱驰”的古义为“奔走效劳”，今义是“驱赶，奔走”；“涕”的古义为“眼泪”，今义是“鼻涕”。)

21、我在战事失败(或兵败)的时候接受了任命，在危机患难期间受到委任(或奉命出使东吴)。(“于”、“际”翻译错误每个扣0。5分，缺主语扣1分。句式不顺不对扣1分。)

22、(1)白帝城(刘备)托孤，兴复汉室(各1分) (2)对先帝的感激之情和效忠(报答)刘备父子之情。(每层意思占1分。用文中的“报先帝而忠陛下”亦可。)

（三）（9分）

23。⑴跟从（跟） ⑵装满（装）  ⑶背（背着）(4)于是，就

24。你的心地是善良的，但这能作为送给老师的礼物吗？（或“你的想法本来是好的，但这能作为学生拜师的礼物吗？”）

25。因为他得知老师没有米煮饭，想帮助老师。（或“因为他得知老师家很穷，没有米煮饭”。）这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。

26、作文（60分）