:九年级思想品德（上）学期一至五课

思想品德

第一课 承担责任服务社会

一、我对谁负责，谁对我负责

1、责任的含义：（）；责任的来源（）

我们在社会中生活，扮演着不同的（），而每一种（   ）往往意味着一种（    ）。

2、谁对我负责，首先是（）。为什么要自觉承担责任，对自己负责？只有对（   ）负责的人，在能享有真正的（    ），也才（）承担起（    ）、（    ）的责任。不同的角色，承担着（）。我对他人（    ），他人也对我（），我对（），说到底，也就是对他人负责、（）。我们每个人都应该具有责任感。

二、不言代价与回报

1、承担责任，往往伴随着获得（），但同时也是（）。要说回报，更重要的是（），如（）、（）、获得（）。同时，当我们承担责任时，也会感受到（    ），不会像以前那么轻松，因为承担责任不仅（）、（   ）和金钱，而且还意味着可能（），甚至（        ）。

2、对于人的成长来说，（），是（）的具体表现，是（）的必然选择，是（）的重要标志。如果采取（    ）、（    ）等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。（）是社会责任感的集中表现。

第二课在承担责任中成长

1、集体利益与个人利益的关系：是（）的，只有（），（）。（）。因此，（）。

2、关爱集体的表现：（1）（）（2）（）（3）（）。

3、作为公民，在做好自己（

）的同时，要胸怀天下，承担起（）的责任，共同营造（）的社会氛围。

4、关爱社会的表现：（1）（）（2）（）

（3）青少年要为中华民族的（）而奋斗。

5、在参与社会公益活动的过程中，我们既（），又（），并使（）。

6、我们许下诺言，也就意味着（）；我们信守承诺，也就会（）。（），既是对自己不负责任，也是对他人的（），甚至会对（    ）、对（    ）的利益造成损失。（），是我们负责任的表现。当我们做错事时，承认错误是一种（）的表现。

7、（        ），就是我要（）、（）、我（），而不是（）、（）。

8、自觉承担责任，就要学会（）自己的责任。