《普通高中语文课程标准》
高中语文课程标准研制组
一、关于高中语文课程的基础研究
1、研究本学科的发展，吸收有关语文课程的性质、任务、内容和方法等方面的新思想，吸收相关学科的新研究成果。
2、分析我国高中语文教育的现状和问题，探寻提高语文教育质量的对策。
3、了解国外高中母语教育课程的发展趋势，提取值得借鉴的理念和办法。
4、调查分析高中学生学习语文的状况，以求准确把握学习主体的需求和特点。
5、研究社会发展对高中学生语文素养的要求，勾勒高中语文课程目标的基本内涵。
关于高中学生语文素养的基本要求
热爱祖国语言文字的感情
正确理解和运用祖国语文的意识
较丰富的语言积累，良好的语感和思维品质。
语言文字文学等方面的基本知识
较好的阅读理解能力和表达交流能力
恰当的学习方法，良好的学习习惯。
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