很多考生认为，雅思写作，特别是议论文写作(TASK 2)是“高级词汇优先”。如果对于词汇贫乏的学生来说，这句话可谓金玉良言。掌握大量的词汇，有助于在考试的时候增加用词的多样性和灵活性，使文章看起来不单调，间接显示考生对语言的掌握水平，对于写作大有好处。
无论什么语言考试，写作似乎都是中国学生的一道坎。而对于许多雅思考生来说，写作经常是“阿基琉斯之踵”，就因为一个写作单项导致拿到一个有条件录取，心急火燎又万般无奈。这里面固然有中西思维差异的原因，但很多时候也许是我们自己对于写作的理解有问题。毕竟，我们要拿到的是一个合理的分数，不是满分。(以下说的都是学术类写作。)
很多考生认为，雅思写作，特别是议论文写作(TASK 2)是“高级词汇优先”。如果对于词汇贫乏的学生来说，这句话可谓金玉良言。掌握大量的词汇，有助于在考试的时候增加用词的多样性和灵活性，使文章看起来不单调，间接显示考生对语言的掌握水平，对于写作大有好处。但是，雅思考试不是拼单词比赛，更不是词汇为王的地方。相比起词汇量，雅思更注重的用词的准确性。比如同样表示条件，if和provided that在对待条件的感##被过滤##彩上是有差别的;while和on the other hand都是表示转折，但用法也不尽相同。注重用词的准确性，真正弄清楚什么词应该用在什么地方，比起单纯地背诵大量单词要有用得多。另一方面来说，就算是记住了大量的单词，如果不知道具体的合适的用法，这个单词无异于是个死词，对于写作也一点用处都没有，反倒可能添乱。
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