一、阅读（59分）
（一）阅读下面这首词，完成1～3题。（14分）
沁园春 长沙 毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
1925年
1．下列对这首词的鉴赏，不正确的两项是（3分）
A．开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着作者乐观主义的革命激情。
B．一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见的一幅色彩绚丽的秋景图。
C．词人选择山上、江面、天空、水底的典型景物描写，远近动静结合，对照鲜明。
D．一个“恰”字，统领七句，形象地概括了革命者雄姿英发的风貌和豪迈的气概。
2．诗词很讲究炼字。请从加点字中选择三个字进行赏析。（6分）
3．这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象？（5分）
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