:七年级历史上册第三单元学案 第9课 秦统一中国 (新人教版)

:第9课 秦统一中国
学习目标
1.了解秦灭六国统一全国的过程及原因。
2.掌握秦始皇加强中央集权的措施以及巩固统一的措施及作用。
3.了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。
学习过程
一、自主预习、自我检测
(一)秦灭六国
1.条件:秦国经过     ,实力超过东方六国。
2.过程
(1)开始:公元前230年,秦国开始了灭六国、统一全国的战争。
(2)顺序:先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
(3)结果:     年,秦国完成统一大业,建立   ,定都咸阳。
(4)巩固:秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区进行开拓和经营。
3.意义:结束了      以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(二)确立中央集权制度
1.目的:为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的    制度。
2.内容
(1)皇帝:最高统治者称为   ,总揽全国的一切军政大权。
(2)中央:由   、太尉、     统领,分别掌管行政、军事和监察事务。
(3)地方:废除了西周以来的分封制,建立由中央直接管辖的      。
(三)巩固统一的措施
1.统一文字
(1)背景:战国时,七国的文字书写各异。
(2)措施:秦始皇命人制定笔画规整的   ,作为通用文字颁行全国。
(3)作用:有利于    的交流与发展。
2.统一货币
(1)背景:春秋战国时期,货币的形制、重量各不相同。
(2)措施:秦始皇下令以    半两钱作为标准货币,在全国流通。
(3)作用:有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
3.统一度量衡
(1)目的:改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况。
(2)措施:规定以秦制为基础,统一     制度。
(3)作用:度量衡的统一,便利了经济的发展。