《溜索》
【学习目标】
1、能够把握文章情节脉络。
2、学会品味文章语言，体会语言风格。
3、能够抓住细节，分析人物形象。
【教学过程】
一、新课导入
怒江在高黎贡山和碧罗雪山的夹击下，愤怒至极，在大山之中前撞后闯，左冲右突，十分磅礴险峻！如果依靠一根铁索，从奔腾咆哮的怒江上滑过会有怎样的感受呢？今天让我们跟随作家阿城一起去体验一下吧！
二、作者简介
【阿城】原名钟阿城，1949年于清明节出生在北京，籍贯为四川江津，中国当代作家。发表小说集《棋王》，获1984年福建《中短篇小说选刊》优秀作品奖和1983-1984年全国优秀中篇小说奖。
三、整体感知
1、阅读全文，并用一句话概括主要内容。
2、 用简洁的语言概括本文的开端、发展、高潮和结局。
四．细读感悟
1、这篇文章人物众多，有第一人称的“我”，首先溜索的精瘦短小汉子，驮队的领队以及驮队中的其他人。这些人中，谁才是文章的主人公？
2、默读课文，从文章找出描写主人公的语句，分析其性格特征。
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