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:初中七年级语文(下)第一单元3回忆鲁迅先生(节选)学案(新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-10-19
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3  回忆鲁迅先生(节选)

导学目标:

1、感受鲁迅先生超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。

2、学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法。

导学重点:

理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。

导学难点:

学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。

导学过程

预习案

一、课前导学

1、复习有关鲁迅的知识。

2、查阅作者萧红的生平事迹,将主要内容整理在书上。

要点:

萧红,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,1942年病逝于香港九龙。主要作品:《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三月》。

鲁迅说过,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三、四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振奋起来,陆续出版和发表了《马伯乐》、《回忆鲁迅先生》、《萧红散文集》、《呼兰河传》等名篇佳作,这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵……

初中七年级语文(下)第一单元3回忆鲁迅先生(节选)学案(新人教版)
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