:
单元评价检测(二)
第二章
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.(莆田中考)“闻其声,知其人”,从声学的角度分析,判断的依据是声音的( )
A.响度 B.音量 C.音调 D.音色
【解析】选D。人发出声音是由于声带振动产生的,不同人发声体不同,故发出声音的音色不同。
2.我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声……这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声监测器是测定声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
【解析】选A。本题考查学生对声音特性的认识。噪声监测器的屏幕上显示的是声音的分贝数,是指声音的响度。
3.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A.音调 B.音色
C.响度 D.音色和响度
【解析】选A。由于敲击长短不同的铁护栏时,铁护栏的振动频率不同,声音的音调将会发生改变,故选A。
4.( 潍坊中考)小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A.响度增大,音调不变
B.响度减小,音调不变
C.响度不变,音调升高
D.响度不变,音调降低
【解析】选C。本题考查辨析声音的三要素。音量不变是指声音的大小不变,即响度不变,快速播放同一段录音,发出声音的振动频率加快,声音的音调变高。故选C。
5.( 淄博期末)2013年6月20日上午10时,王亚平在“天宫一号”舱内进行了太空授课,下列说法正确的是( )
A.王亚平说话发出声音是因为她的声带在振动
B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/s
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
