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:七年级数学上册6.7 角的和差 教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-02-02
:教学目标
1、引导学生理解角的和差的概念,学会计算角的和差,学会用量角器作两个角的和差;理解角的平分线的概念,会用量角器画一个角的平分线。
2、使学生学会利用角的和差及角的平分线进行有关的简单计算。
教学重难点
角的和差及角的平分线的简单计算
教学过程
一、复习引入
复习角的大小比较,用线段的和差引出角的和差:一般地,如果一个角的度数是另两个角的度数之和,那么这个角叫做另两个角的和;如果一个角的度数是另两个角的度数之差,那么这个角叫做另两个角的差。
七年级数学上册6.7 角的和差 教案
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