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:七年级数学上册2.5 有理数的乘方(第2课时) 教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-02-03
:一、教学目标:
知识目标:借助身边熟悉的事物进一步体会大数,并会利用科学记数法表示大于10的数。使学生了解什么是科学记数法,并会用科学记数法表示大于10的数。
能力目标:培养学生的归纳总结能力。
情感目标:通过科学记数法的学习让学生从各种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,让学生充分感受到数学知识在我们生活中的应用.
二、教学重难点:
重点:利用科学记数法表示大于10的数。
难点:科学记数法中10的幂指数的特征。
三、教学过程:
(一)导入新课:
问题:2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行,飞船绕地球飞行了14圈,行程约60万km,已知赤道长度约40 000 km,飞船行程相当于多少个赤道长?
问题:如果某市每人每天节约用水0.5kg,该市约有1千3百万人口,那么该市每天节约用水多少千克?
[师]我们经常遇到一些较大的数,怎样使较大的数读写方便呢?
七年级数学上册2.5 有理数的乘方(第2课时) 教案
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