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:七年级数学上册1.6有理数的减法 教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-02-04
:【教学整体设计】
【教学目标】
1.经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数的减法法则,并熟练运用法则进行有理数的减法运算.
2.经历由特例归纳出一般规律的过程,培养学生的抽象概括能力;通过减法到加法的转化,让学生初步体会转化、化归的数学思想.
3.通过师生互动,问题探讨等形式,激发学生的学习兴趣,培养学生学习数学的热情.
【重点难点】
重点:有理数的减法法则.
难点:对有理数的减法法则的探究.
【教学过程设计】
教学过程
设计意图
一、创设情境,导入新课
课件展示①教材中的天气预报图示.②温度计中温度的变化.
七年级数学上册1.6有理数的减法 教案
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