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:七年级数学上册2.4线段的和与差 教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-02-04
:【教学目标】
1.理解两条线段的和与差,并作出两条线段的和与差.
2.理解线段的中点,会用数量关系表示中点及进行相应的计算.
【重难点】
重点:作图,线段中点的概念及表示方法.
难点:线段中点的应用【教学过程设计】
教学过程
设计意图
一、创设情境,导入新课
我们知道数(如有理数)可以相加减,那么作为几何图形的线段是否可以相加减呢?
采用类比教学法有利于学生理解新概念.
二、师生互动,探究新知
1.画线段AB=1cm,延长AB到点C,使BC=1.5cm,你认为线段AC和AB,BC有怎样的关系?
七年级数学上册2.4线段的和与差 教案
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