:九年级上册英语教案 Unit6 When was it invented? SectionB 2 (3a-Self Check) (人教新目标版)
来源：快读网编辑：秩名时间：2020-07-30
:Unit6 When was it invented?
SectionB 2 (3a-Self Check)
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 复习一般过去时态被动语态的用法。
2) 能够用英语讲述自己所熟悉的某一发明的简单过程。
3) 能用就本单元所学习的寓言故事等语言材料，进行完型填空。 并用英语介 绍某一发明的简要过程。
2. 情感态度价值观目标：
了解世界上一些对人类有着重大意义的发明的相关信息，开阔学生的眼界，养成勤于思考，善于发现的好习惯，培养学生的创造精神。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1）用英语介绍某一发明的简要过程。
2）掌握本单元所学的词汇、句型及语法知识，并能进行综合练习运用。
3）完成Self check部分的练习试题。
2. 教学难点：
用英语介绍某一发明的简要过程。
三、教学过程
Ⅰ. Revision
1. Review the expressions and sentences in Section B 1.
2. Check the homework.
Let Ss introduce the history of basketball.
Ⅱ. Lead in
1. Ask Ss which invention they like best.
Ss think about their favorite inventions.
2. Let some Ss talk about their favorite inventions.
