高考冲刺:听力技巧
题型介绍
听力在高考卷中占到30分的比重,占试卷总分的五分之一,在很大程度上决定着同学们高考英语学科的得分。
《普通高等学校招生全国统一考试大纲(英语)》要求考生能够:
1。 理解主旨要义;
2。 获取事实性的具体信息,如时间、地点、人物等;
3。 对所听内容进行简单推断;
4。 理解说话者的意图、观点和态度。说话人表达时总会有自己的意图,或提出问题,或回答问题,或阐述观点、表明态度。有时说话者的意图明确表达,有时则隐含在字里行间,需要听者揣摩、推测。
《新课标英语》八级听力要求考生:
1。能识别不同语气所表达的不同情感;
2。能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点;
3。 能抓住一般语段中的观点;
4。 能基本听懂广播或电视英语新闻的主题或大意;
5。 能听懂委婉的建议或劝告等。
听力试题的特点:
1。 口语特点明显。听力用于不像书面用于那样严谨,是说话人脱口而出的内容。
2。 语境明确,说话人身份明确。
3。 用词相对浅显,语法相对简单。
4。 信息获取具有“一过性”,有时需要做笔记协助记忆。
解题技巧
在听取录音的空隙一定要审读题干,关注题干的限定词,并做上记号。这些限定词往往能帮助我们排除干扰项!
短对话部分
时间、数字题(身高、价格、电话号码等)
在做此类试题时,首先要看清题干,边听边做记录,对于难分辨的音,如-teen和-ty这种读音相近的词缀经常出现,在听时多留意发音差异。此外一些关键词,如early, late, more, less, couple, pair, reduce, increase等,也要多加留心。对于日期、星期的时间,一定要掌握。对于需要计算或推理的题目,更要注意准确理解录音中倍数、百分比等数量概念,以及表示比较意义的句型结构。如:twice, double, three times, as large as。。。, 15 minutes later, half the price, 30 percent, one third, 20%discount/increase等等。 如: <
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