:原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习（1）原卷版

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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
一、选择题
1. 19世纪，非洲的布须曼人围猎巨兽时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。这说明( )
A.他们在劳动中的关系是相互合作的
B.奴隶社会生产力发展
C.他们平均分配消费品
D.生产资料归集体共同所有
2. 奴隶制是最野蛮的剥削制度，其显著特点是( )
A.奴隶主阶级处于剥削地位
B.奴隶阶级处于剥削地位
C.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
D.奴隶没有任何生产资料
3. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析的正确选项是( )
A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
4. 奴隶社会的主要矛盾是( )
A.脑力劳动者与体力劳动者的矛盾
B.奴隶主阶级与地主阶级之间的矛盾
C.奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾
D.生产力与生产关系之间的矛盾
5. 在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明( )
①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求
②人类进入了文明时代
③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度
④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6. 奴隶社会代替原始社会( )
A.导致了阶级的产生，因而阻碍了社会的进步
B.是以私有制代替了公有制，因而阻碍了社会的进步
C.促进了生产力的发展，因而是历史的进步
D.出现了剥削，因而是历史的进步
7. 人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是( )
①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会 <