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:七年级历史第三单元学案 第13课 东汉的兴衰 (新人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-03
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第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

第13课 东汉的兴衰

一、学习目标

1、通过学习了解东汉兴亡的基本脉络掌握“光武中兴”的基本史实。

2、通过思考与探究“光武中兴”局面形成原因培养学生初步应用历史唯物主义观点分析问题的能力。

3、认识“光武中兴”是东汉光武帝统治时期社会最安定也是东汉最稳定时期。

二、自主预习

1、西汉后期,朝政越来越腐败。公元 年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。

2、王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在公元 年称帝,定都洛阳,史称东汉。

3、 交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。

4、 年,经过精心策划,张角等领导的 一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。

三、合作探究

1、光武帝对于面临的困境,他采取什么样的政策巩固他的政权?(把光武帝巩固统治的措施与西汉的“修养生息”政策作一比较,找出共同点)

七年级历史第三单元学案 第13课 东汉的兴衰 (新人教版)
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